EL FOLCLOR COMO CULTURA EN NUESTRA SOCIEDAD

Qué es el folclore sino el nutriente de la raíz-pueblo que se percibe aún sin verlo, como el olor del pan o de la madera o el cantar de un pájaro que escuchamos y no vemos. Una mirada que no nos abandona y recorre las distancias con la cercanía que da la pertenencia” (Amado Olmos. Letras de folclore, Pág. XI)

Nuestras danzas folclóricas llenas de gracia y colorido, alegraron la vida de nuestros paisanos desde los albores de la patria.

Gran parte de nuestra música folclórica se origina como música para bailar surgida de la simbiosis entre la geografía, sus habitantes, conquistadores y sus culturas.

SOCIAL » FOLCLOR

Definición de Folclor

El folclor es el conjunto de tradiciones, costumbres y canciones, entre otras, de un pueblo, una región o de un país, es decir, el folclor, también denominado como folklore o folclore, es la expresión de la cultura de un pueblo determinado y que por tanto lo distinguirá del resto; su música, su baile, sus cuentos, sus leyendas, su historia oral, sus chistes, sus supersticiones, sus costumbres, su arte, y todo aquello producto de las subculturas o grupos sociales que conviven en el pueblo.

El folclor o folclore es un término que alude a la cultura popular y tradicional de una región, un pueblo o un país. Se trata de un concepto que abarca actividades muy diversas: canciones, leyendas, bailes, artesanía o celebraciones.

En cualquiera de sus manifestaciones el folclor permite comprender la historia de un pueblo en un sentido vital y no en un sentido teórico. De hecho, conociendo el folclor de un lugar sabemos cómo se vestía la gente, qué celebraciones eran importantes y cómo se divertían.

La palabra folclore es de origen inglés, ya que viene del término folk, que quiere decir gente o pueblo y del vocablo lore, que significa tradición o conocimiento. Hay constancia de que el término folclore fue acuñado por primera vez en el siglo XlX por un anticuario británico (William John Thoms), quien utilizó el nuevo concepto para referirse a las antigüedades populares.

Criterios para referirnos al folclor

Al tratarse de un término tan general es relativamente habitual que se utilice de manera imprecisa. En este sentido, hay que subrayar que no todo lo popular es folclórico. Los estudiosos del folclor establecen una serie de criterios para referirnos a estas manifestaciones sociales o culturales

- Se trata de un patrimonio compartido por un pueblo.

- Se transmite de forma oral de generación en generación.

- Tiene un carácter anónimo y normalmente no hay un creador concreto de la tradición folclórica.

- La manifestación popular folclórica suele tener su origen en una función social específica (por ejemplo, una celebración para festejar el fin de la cosecha).

- La expresión folclórica es una seña de identidad de un colectivo y habitualmente su origen se encuentra en el mundo rural.

- Hay distintas formas y variantes a la hora de expresar un patrimonio folclórico.

Ejemplos significativos de folclor en el contexto latinoamericano

- En Argentina se celebra desde principios de la década de 1960 el Festival Nacional de Folclor en la ciudad de Cosquín y está enfocado a la música folclórica nacional.

- En los diferentes estados de México encontramos danzas tradicionales (danza de los cocheros, de los quetzales o de las plumas).

- En Ecuador el folclor está muy vinculado a la tradición religiosa, especialmente a las vírgenes y patrones de cada región.

- En Chile anualmente se celebra la Fiesta de la Tirana, una festividad en la que los trabajadores de las minas realizan bailes como las antawaras , los chinos o las diabladas .

- En Perú la fiesta de la Candelaria, que se realiza en honor a la Virgen de la Candelaria, es una manifestación cultural con componentes musicales, religiosos y dancísticos .

Folclor vivo, moribundo y muerto

No es fácil que el folclor se mantenga vivo, ya que la globalización y los medios de comunicación de masas van unificando las formas de cultura y de entretenimiento colectivo.

Decimos que una manifestación folclórica está viva cuando está arraigada en una región (se celebra periódicamente y tiene un elevado número de participantes).

El folclor se convierte en moribundo cuando solo es conocido por una parte de la sociedad, normalmente las personas mayores que recuerdan las tradiciones de su infancia. Algunos colectivos crean asociaciones culturales para que el folclor en crisis pueda recuperar su esplendor.

Hablamos de un folclor muerto cuando ya nadie lo practica y se ha convertido en una reliquia del pasado.

Información extraída desde ;https://www.definicionabc.com/social/folclor.php

En nuestra comunidad reconocemos el Ballet Comunal , el cual representa nuestra cultura , nuestras raíces de nuestros antepasados .
En este bloog queremos destacar y visibilizar todo el esfuerzo y empeño que le ponen los integrantes del ballet comunal para que esta no se pierda .

 

Ensayo del taller de Ballet Comunal de los mas pequeños .

Fotos de algunas de las presentaciones del Ballet Comunal .

Entrevista con la profesora Gabriela Moreno , que esta a cargo del Ballet Comunal desde hace mas de diez años .

Bueno esperamos que les haya  gustado nuestro blog y nuestro deseo es poder seguir incentivando a la gente con la cultura .

SU VOCACION EN EL FOLKLORE

Gabriela Moreno hace 11 años que es profesora a cargo del ballet comunal ella nos cuenta que fue convocada por el ex presidente comunal Marcelo Cisana, después del fallecimiento del anterior a cargo de Emilio Arcet al igual que Belquis de San Juan

Dice: En ese momento el Ballet estaba a cargo de Emilio Arcet, cuando el fallece, al año o dos me convocaron para ver si podía ocupar ese cargo en su lugar.

Empecé dando clases en el salón parroquial siempre de la mano de la comuna, otro espacio en el que estuvimos fue en el porvenir del norte actualmente estoy en el salón Marta Weimuller

Su trayectoria comenzó desde muy chica.

Bailo desde los cinco años, comencé bailando con Belquis de San juan en Reflejos de Mi tierra. Estuve muchos años después de Belquis deja de dar clases, así que estuve mucho tiempo sin bailar. Luego comencé a bailar con Emilio Arcet el cómo profesor, yo como alumna. El estaba a cargo del ballet, estuve mucho tiempo bailando con el después el enfermo y quedo convocada.

Actualmente Gabriela se encuentra dando clases en el salón Marta Weimuller tiene alrededor de 45 a 50 alumnos de diferentes edades (empezando desde el nivel inicial, con chicos de tres años y medio en periodos de adaptación del jardín).

Cuenta; ¡¡¡ La competencia es amplia porque en la situación que se vive hoy en día es costoso¡!!

Hemos participado en algunas competencias ¨ el año pasado fuimos a Cosquín joven, viajamos con el grupo, y nos trajimos una mención especial que es un cuadro del litoral ¨.

La municipalidad los ayuda en los traslados y les ofrece el bufet para recaudación de fondos, también hacen rifas y la gente aporta su ayuda adquiriéndolas. El taller es totalmente gratuito.

Expresa y con esto culmina; desde los veinte años que me recibí de profesora lucho todos los días porque esta actividad, sea valorada.

¨ Necesitamos que el folklore sea más valorado ¨.

¨ Necesitamos la ley ¨.
¡¡¡ EL FOLKLORE ES LA SABIA DE LA PATRIA!!! Como todos sabemos, está en nuestras raíces ...

Todos los días les hablo a mis alumnos, para que sea más valorado porque faltaría un poco más. Se perdieron muchas cosas, yo afirmo que cuando éramos chicos nosotros, era más valorado.

Esperemos que esta ley se apruebe para que los chicos, mantengan vivas nuestras raíces. Que sea una materia más, como lo es música ...